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孩子自理能力需培养,正确的做法你可知晓?
文章:芒果妈妈, 分类:育儿百科
怎样才能培养孩子的自理能力
怎样才能培养孩子的自理能力
       孩子在还小的时候,什么事情都要爸爸妈妈帮自己做好。但是在孩子慢慢长大后,自己就会发现,爸爸妈妈帮自己做的事情越来越少,自己要开始学习做很多事情,这个就是孩子的自理能力。
                                                                                                  

       个人的自理能力是学前儿童需要学习的重要内容,自理能力好的孩子责任感和自信心也会更强,有强大的自理能力,能够为孩子以后的生活打下坚实的基础。
儿童生活自理能力年龄对照表


《3~6岁儿童学习与发展指南》中,对3~6岁年龄段的幼儿有着明确具体的指标要求:

        3~4岁幼儿:能够在大人的帮助或提醒下穿脱衣服和鞋袜,同时,能够把自己用过、看过的玩具和图书放回原处,而不是随地乱扔。

        4~5岁幼儿:要能够自己穿脱衣服和鞋袜,并且能够自己扣纽扣,同时能做到整理自己的物品,譬如玩过的玩具、弄乱的房间等。
                                                                          

       5~6岁幼儿:要能够根据天气的冷热增添衣物,能自己穿鞋子、系鞋带,也要能按照类型,分门别类的整理好自己的物品。
那么,怎样才能培养孩子的自理能力呢?


 
1.让孩子树立自我服务的意识

      让孩子学会自己做自己的事情,不是说一时兴起教育一下孩子就可以了,这种行为要变成孩子的一种习惯,每天都要这样做。

      所以,爸爸妈妈一定要让孩子明白自己完成自己的事情中的乐趣,让孩子自己能够坚持,还要让孩子明白自己的事情本来就是应该自己做的,爸爸妈妈只是出于好心帮助你罢了。

       如果孩子自己收拾了房间,我们可以夸奖一下孩子,但是在夸奖孩子的时候最好不要说这样的话:“真棒,能帮妈妈做家务了”。如果孩子不想自己做的时候,不能顺从孩子的心,要让孩子坚持做下去,告诉他之前爸爸妈妈帮他做的事情现在该他自己做了。
 
2.提供机会,让孩子尽情体验

       能力是锻炼出来的。孩子只有在参与各种事情的时候,才能发展他的个人自理能力。在

       日常生活中,可以让孩子自己学会拿主意,自己去做一些力所能及的事情,像是进餐、选衣服、分配看电视和玩玩具的时间、收拾房间等等。在做这些事情的过程中让孩子明白事情的发展,以及让孩子从中获得经验教训。
 
3.营造宽松的氛围,学会耐心等待

       成长需要时间。孩子学习用筷子可能要用好久的时间;穿衣服的时候总是扣错按钮;可能想亲近某个伙伴,小伙伴却不领情;下棋快输了的时候就乱下。孩子第一次做一件事情的时候难免会失败,他需要的时间。在孩子尝试的时候,要鼓励孩子,给予他帮助。
                                                                          

      如果遇到早上赶着上班,可以早点让孩子起床,让孩子有充足的准备时间。

      孩子遇到烦恼的时候要安慰他,当他进步的时候,要表扬他,激励他。时间久了,孩子就会变得更加优秀。
 
4.要求积少成多,让孩子逐步独立

       要学会自己的事情自己做,刚刚开始的时候孩子可能会认为这是一件非常困难的事情,因为之前很多的事情爸爸妈妈都帮自己做好了。现在要他自己动手的话,一下子要学习的东西太多,对孩子来说非常难。

       爸爸妈妈可以给孩子制定一个进度表,慢慢地学习。比如可以先学自己用勺吃饭,做到不洒出来;然后在吃饭前可以让孩子自己盛饭,让孩子对于自己可以吃多少饭有一个大概的估计;接着是端汤、使用筷子……慢慢地,孩子就会逐渐可以自行完成吃饭的一整套动作。
                                               
 
5.教给孩子必要的方法

       做一件事情不是想想就可以成功的,它需要一定的方法和策略。比方说,穿裤子前要分清楚前面和后面,然后把双腿伸到裤子里面;想玩小朋友的玩具,要问一下别人可不可以让自己玩,需要征得同意,不能随便拿;玩玩具就得知道玩具的特性和相应的规则。

        自理能力对孩子来说是非常重要的,因此一定要采用正确的方法好好培养孩子。
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芒果妈妈

育儿作者,做孩子的朋友,和孩子一起成长!在漫漫长路上,既会有红灯、绿灯,还会有一些十字路口,我认为要好好地把握手中的方向盘,要有信心和耐心;每个孩子都是一个独特的生命个体,不要拿自己的孩子与别人作比较,还是要放慢脚步,给孩子自信,让他快乐、健康地成长,多多地赏识,孩子就会顺着你的方向越走越好!
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孩子智力开发需根据阶段进行
文章:芒果妈妈, 分类:育儿百科
想要告诉爸爸妈妈的:对于自己的宝宝,爸爸妈妈的想法都是想要一个非常聪明的孩子,有些爸爸妈妈在孩子很小的时候就会开始给宝宝做“智力投资”。那么到底什么会影响宝宝智力呢?提高宝宝智力有什么好的办法呢?

       想要告诉爸爸妈妈的:对于自己的宝宝,爸爸妈妈的想法都是想要一个非常聪明的孩子,有些爸爸妈妈在孩子很小的时候就会开始给宝宝做“智力投资”。那么到底什么会影响宝宝智力呢?提高宝宝智力有什么好的办法呢?

                                                                                      
      接下来,让我们一起来听听教育方面的权威专家是怎么说的,让权威专家来帮助你最大限度开发宝宝的智商,培养个聪明宝宝。

      宝宝大脑发育和智力发展一致,3岁前大脑发育最快,接下来的速度会渐渐变慢,孩子在5岁前就即将完成整个人脑发育的80%。因此3岁前是智力发展非常重要的时期。

      所以,爸爸妈妈想要宝宝将来能够聪明的话一定要抓住这段时期,帮孩子开发智力在这段时候进行是特别有效果的。
 
0~2个月

         这个阶段的宝宝对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。2个月的宝宝睡在床上的时候能够抬头,眼睛能够跟着一些事物而随处乱动,易被颜色鲜艳的物体吸引。 

        小游戏:蹬玩具。爸爸妈妈可以把软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧,然后可以在床的另一边把孩子喜欢的小玩具往宝宝的方向推,在宝宝用手推开玩具以后可以再把玩具推到宝宝脚附近,这时候宝宝就会用脚把玩具给踢走。这样一来就能够训练宝宝的手、脚灵活能力。
3~7个月

      这个阶段是宝宝由视觉引导的知觉探索时期,宝宝非常想了解自己所处的社会。

      小游戏:藏猫猫。妈妈蒙住自己的脸,接着问宝宝:“妈妈在哪儿?”宝宝可能会有一下子的迷茫,所以这时候要突然露出脸,可以大声说句“妈妈在这儿”,让宝宝发现自己。

      接着把宝宝脸蒙住,也让宝宝跟着自己的动作做,慢慢让宝宝自己能玩这个游戏,训练宝宝的分析、判断能力,提高逻辑思维能力。
 
8~13个月

         孩子的感知能力变得灵敏,会无意识得模仿爸爸妈妈得动作。

       小游戏:拍拍手。在宝宝的对面坐下,握住他的两只手,然后边拍着宝宝的手,边说着“妈妈和你拍拍手”;接着可以放下宝宝的手,边拍手边有节奏地说“拍拍手”,让宝宝能够模仿自己的动作,训练宝宝理解语言与模仿的能力。
14~18个月

         宝宝开始产生抽象思维。在1~1.5岁阶段,宝宝能更精准地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉,能够在爸爸妈妈的引导下完成一系列的事情。
                                                                          
         小游戏:音乐呼啦圈。爸爸妈妈跟宝宝拉着手然后围成一个圆圈,音乐开始时,爸爸妈妈可以和宝宝一起按顺时针方向踏步走,在没有音乐以后,引导宝宝停下来。再经过几次之后,就可以放手让宝宝自己来做这些动作了。
 
21个月以后


宝宝能够掌握符号关系,如语言理解、语言逻辑等。

                                                                                                  
      小游戏:先由爸爸妈妈给宝宝讲故事,然后角色转换,让宝宝把故事重新讲给自己听。爸爸妈妈可以根据整个故事的情节,着重强调一些重要的内容,可以加一些动作,也可让宝宝跟着复述。

      然后让他看图讲故事,要是宝宝忘记的时候,爸爸妈妈可以指导宝宝。就算宝宝讲的不一样,也不要去阻止他,要培养孩子的想象力。

      帮宝宝开发智力时,不能急于求成,在每个阶段做每个阶段要做的事情,同时要记得,要“退一步”,给宝宝独立发展的空间。
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芒果妈妈

育儿作者,做孩子的朋友,和孩子一起成长!在漫漫长路上,既会有红灯、绿灯,还会有一些十字路口,我认为要好好地把握手中的方向盘,要有信心和耐心;每个孩子都是一个独特的生命个体,不要拿自己的孩子与别人作比较,还是要放慢脚步,给孩子自信,让他快乐、健康地成长,多多地赏识,孩子就会顺着你的方向越走越好!
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