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建立三到五岁幼儿理财观-我如何存钱与花钱?
文章:BBcomes编辑群, 分类:妈妈理财
父母是影响幼儿金钱观的关键人物!
父母是影响幼儿金钱观的关键人物!
Photo/motherblog.co.kr , 责编/Sunny
「妈妈我要买这个玩具!」孩子在大卖场裡大喊。
「不行~妈妈今天带的钱不够,是要买家裡的生活日用品的….」
孩子不能理解为什麽不能买,听到不行两个字便开始大哭大闹了起来….家长们不免心想,到底孩子懂了金钱的概念吗?

父母是影响幼儿金钱观的关键人物

专家认为,大约在孩子三岁开始,就会对金钱有基本的概念,你也可以开始让他了解怎麽存钱,什麽是花钱。另外,英国剑桥大学也曾配合英国政府的国人花费建议专案,进行调查,他们认为孩子建立金钱的使用习惯,大约七岁就会定下来。因此,家长是影响孩子金钱概念最主要的人,所以,你要让孩子成为铁公鸡还是存钱专家,或是乱花钱的小开,这完全就看爸妈如何教导了。

给孩子有延迟满足的能力与机会

适时对孩子说:「亲爱的,你需要等一段时间才能买你想要的东西。」或者说,「宝贝,要生日的时候才能得到礼物喔!」这对任何年纪的孩子来说,观念很简单,却不容易达成。然而学习延迟满足的能力,不只相当实用,在他未来成人之后都会用到。

你可以带孩子外出,但不能每次都在孩子耍赖、大哭的威胁下而妥协,孩子这次抱着小火车回家,下次可能就是大汽车了,然后呢?

提前告知预算,或今天购物的目的

与其害怕这样的状况,不如与另一半讨论今天外出可能会遇到的状况,在有共识之下。提前告知孩子,今天我们要去卖场购物,你有机会为自己选购多少钱以下的玩具,或者,让孩子清楚明白,今天来购物的目的是为了买日常生活用品,可以让孩子帮忙选购比价,趁机也让他们瞭解平常生活花费。提前告知,通常会有不少的帮助,也不至于让孩子的预先期待有所落空。

存钱可达成目标,分享与花钱可享受快乐

每一次你的孩子收到亲友给红包时,你可以将他分成三份,比较小份的给他买一些他想要的饼乾零食或玩具,另一小份买东西分享给朋友或家人,最大份的存下来买较贵重或重要的东西。

同时,你可以鼓励孩子设定一个目标,譬如说:买某个很喜欢的玩具、去乐园玩,当孩子提出想法时,你可以从旁协助,譬如帮忙他们确定自己想买的东西,或者想要实现的小愿望,价钱不至于太高而无法达成,这只会让孩子感到丧气,失去原本想让他们藉由存钱来达成愿望的目的及理解金钱的运用。在这过程中,你也可以不定时的提醒他:「距离目标还有多远」、「这次忍一下别买这些小玩意,就可更快速达成愿望」,此外小笔记、日曆等,都是不错的协助工具。

三~五岁的幼儿会慢慢了解什麽是存钱,什麽是花钱,然而身为家长的你,才是影响孩子金钱概念最主要的人。家长们要适时地给孩子练习延迟满足的机会与能力,鼓励他们设定目标,并了解如何运用金钱的实际经验。相信孩子成功达成第一个存钱任务后,这个练习将为成为相当实际的经验,协助他们日后的金钱运用与消费行为喔。

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看着小小人儿从爬行到一步步站稳,小小身躯往我们飞奔而来的喜悦与骄傲!原来从当了爸爸妈妈的第一天起,就注定了一辈子与孩子共同成长。听见爸爸妈妈对着宝宝说「宝贝来!」当宝宝张开双臂毫不保留地迎向父母的爱与呼唤,我们知道—这就是幸福:)宝贝来了解新世代父母亲的焦虑与无助,我们期望能和新世代的父母一起最刚好的温度丶最适宜的态度,以及育儿专家丶医护等专业建议,帮助您一同解开小小人儿的成长秘密。
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不想被啃老,从小培养宝宝理财观
文章:BBcomes编辑群, 分类:妈妈理财
从小为孩子建立正确的理财观,让孩子未来的道路走得稳一点
从小为孩子建立正确的理财观,让孩子未来的道路走得稳一点
       现在的生活越来越富裕,当然,富裕的生活本身不会对孩子有害。但是如果父母不对孩子进行正确的理财能力培养,孩子不具备正确的财富观的话,长大后很容易“啃老”,甚至因为金钱走上歧途。到那时,金钱就会成为影响孩子成长的绊脚石。所以,如果你真爱孩子,如果你会爱孩子,请你立即停止滥施的娇宠和溺爱,从小为孩子建立正确的理财观,让孩子未来的道路走得稳一点。
 
几种在日常生活中培养宝宝财商的实用方法:


 
1.教宝宝认识钱

       当宝宝满1岁的时候,很多犹太父母都会把股票当作礼物送给孩子,这是犹太家庭的惯例,也是犹太父母对孩子们独特的理财教育,尤其是北美的犹太人。送孩子股票,就是为了让孩子从小接触金钱、认识钱、了解钱。
                                                                 
                                                                                         Photo/来源网络

       在我们的生活中,比如带着1-2岁的宝宝去乘坐各种儿童游戏车的时候,爸爸妈妈可以拿出小数额的钱给宝宝,让宝宝自己去换购游戏币。当游戏币投进机器后,宝宝就能享受在游戏车中摇来晃去的惬意感觉。通过自己用钱去换游戏币,宝宝渐渐知道生活中有钱这样一种流通物,通过给人家一些钱,就能换来乘坐游戏车的硬币,让自己享受到快乐。
 
2.告诉宝宝钱从何而来

        2-3岁的孩子,经常喜欢翻爸爸妈妈的钱包或让爸爸妈妈到钱包里去拿钱,来换取他需要的东西。这时候.爸爸妈妈有必要告诉宝宝:“钱不是想有就有的,要节省着用,用完了就没有了。”宝宝会好奇.为什么钱不是想有就有的呢?这时候爸爸妈妈就可以告诉宝宝:“爸爸和妈妈每天去上班,辛勤劳动,然后就能得到工资,也就是一笔钱,所以钱是通过劳动赚来的。”由此,宝宝就明白了劳动能创造财富的道理。

 
3.教宝宝怎样花钱

       要一直告诉宝宝,只有自己挣的钱自己才有权利决定怎么花,父母挣的钱也是如此。如果宝宝想要什么东西而父母认为不该买,宝宝就必须用自己的钱买。在潜移默化中,宝宝接受了这个观念,在自己钱不够的时候,学会了克制自己的欲望。同时还会萌生出长大要像父母一样工作的愿望,因为工作可以为自己的生活带来收入。而想要找到工作,从小就要好好学习本领。这些观念弄清楚了,爸爸妈妈即使不给予宝宝物质上的激励,宝宝也会懂得学习本领的重要性,渐渐形成自我激发的内在动力。
 
4.与宝宝玩“金钱游戏”

       明白了钱的基本来历和用途,平时爸爸妈妈休息在家时,也可以和宝宝玩一些钱币换物的游戏。当然,由于钱币是流通物,上面细菌较多,不宜让儿童把玩,爸爸妈妈可以使用扑克牌替代。比如用一张10可以买一条塑料鱼,一张5可以买一个苹果,看看家里的苹果、梨、小鱼等可以卖出多少钱来。宝宝可能不一定算得很清楚,但这样的游戏还是可以让宝宝理解货币换物的过程。
 
5.让宝宝认识钱的币值

       当宝宝能认识数字以后,就可以让宝宝寻找钱币上的数字了,同时让宝宝了解货币的单位元、角、分。一位妈妈分享了她教育孩子的经验:“一开始我让宝宝存的都是1角的硬币,每过一段时间我们就一起数一数存钱罐里的钱,帮她把5枚1角的硬币换成1张5角的纸币,把10枚1角的硬币换成1元的纸币,把2张5角换成1张1元纸币……慢慢地宝宝就学会小面额人民币之间的换算了。”通过这样实际地使用货币,宝宝渐渐能认识各种纸币和硬币的币值。
 
6.了解便宜和贵

       在让宝宝尝试购买的时候,爸爸妈妈可以让宝宝了解物品是有便宜和昂贵之分的。同时让宝宝明白,自己不可能买下超市里所有的东西。因此在购买的时候,要作出选择。爸爸妈妈可以有意识地让宝宝看商品的价签。知道价签代表着自己要支付的钱。在选购果汁、牛奶、酸奶时,可以和宝宝比较一下瓶子的大小,瓶子越大,价签数字越小就越便宜。购买面包和蛋糕的时候,也可以在不同的时候带着宝宝去看。通常这些新鲜食物在白天价格比较贵,到夜晚打折的时候,就相对便宜了。通过比较,宝宝渐渐知道同样的商品会有不同的价格,自己在购买的时候,要选择实用的。

                                                                   
                                                                                  Photo/来源网络
7.开账户存压岁钱

       随着节假日的到来.很多宝宝得到了为数可观的压岁钱。爸爸妈妈可以到银行为宝宝开立一个“独立账户”,帮助宝宝把自己的压岁钱存起来。每过一年,宝宝看到自己的压岁钱随着储蓄而增长,而且还产生小小的利息,就会明白多余的钱用于储蓄,能够给自己带来小小的收益。如家中有长辈生病,爸爸妈妈可以鼓励宝宝动用自己的储蓄,为长辈购买一些营养品,给长辈送去温暖和安慰。这样,宝宝知道自己的储蓄还可以在家人遇到困难时,给他们提供帮助,就会明白储蓄的重要性。
 
8.了解简单财经知识

       可以先和宝宝玩一些诸如“大富翁”的游戏,在玩乐中将简单财经和投资知识介绍给他。对股票熟悉的家长还可购买一两只孩子知晓的公司股票,比如他每天所喝牛奶的出产公司,进而陪孩子一起关注该公司的相关信息,让他们知道哪些消息会促使其股票涨价或跌价,潜移默化中,孩子们便掌握了简易的股票投资原则。

                                                                 
                                                                                     Photo/来源网络
 
9.零用钱不能与惩罚手段相结合

      儿童心理学家巴舒指出,不能将扣发或减少零用钱作为对宝宝的惩罚手段。据他所做的一项调查发现,仅有20%的宝宝在实施了此种惩罚后有所转变。
 
10.零用钱不能当“奖金”使用

       爸爸妈妈尽量不要把零用钱当成“奖金”来使用。送一件有意义的礼物,带孩子旅游,甚至只是一句真诚的赞许,完全能发挥积极的“加油”效应。对于有人提出的“孩子做家务是否应该给报酬”的问题,儿童教育专家给出的答案是这样的:基础家务也是孩子应该承担的家庭责任之一,因此家长不该对此支付报酬。更推荐的做法是,将家务变为一种“亲子游戏”,而不是买卖交易。不过,对于一些“较难”的家务,不妨适当给予金钱鼓励,激励孩子去完成。

       教孩子理财最需要的不是多么高深的理论知识,而是有足够的耐心,知行合一,这样让孩子在生活实践中一点点理解理财的含义,一点点开发它的财商。
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